Presupuesto Participativo 2023
#ArmaTuFuturo ¡Ahora decidimos juntas y juntos!
Cambios en "Deporte y cultura para TODOS en mi Colonia"
TÃtulo
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Cuerpo
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Ubicación:
La ubicación se llevarÃa acabo en los parques municipales de cada colonia que tiene el sector; a continuación una lista de algunos posibles parques municipales:
- Parque Municipal Nueva Galicia ( ttps://goo.gl/maps/6kobG8foib9xo83n9 )
- Plaza Fracc. Lomas Modelo ( https://goo.gl/maps/nEuwLBxLiSZ4HrNW8 )
- Plaza Unidad Modelo ( https://goo.gl/maps/YUp2KPMhELQgPP7eA )
- Parque Colonia Loma Linda ( https://goo.gl/maps/EcsbF7iZ5AzxTBqDA )
- Plaza San Angel Norte ( https://goo.gl/maps/7Nz9kGQwnGF5zGW87 )
- Plaza Nuevo Amanecer ( https://goo.gl/maps/yNVyDFigq9PwfHdk7 )
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Entre otros parques que hay dentro del sector
¿Qué problemática atiende este proyecto?
Inculcar el deporte y acercar clases de actividades deportivas y culturales a los parques y plazas municipales, proveyendo maestros para niños y jóvenes, activar a adultos, amas de casa y adultos mayores en este tipo actividades deportivas, esto relajarÃa las tardes de las familias regiomontanas para que puedan acudir a su parque más cercano a desestresarse, participando o apoyando a su familia
Descripción:
- Llevar a las colonias clases deportivas de; mas especÃficamente a los parques municipales que ya hay: Karate, Tae kwondo, basketball, futbol, bailoterapia, pintura, danza regional, volley ball, box
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Dotar un equipo de maestros que se distribuyan en los diferentes parques municipales que ya hay en las distintas colonias del sector, para que impartan clases a niños, jóvenes, adultos y adultos mayores.
Estas clases pueden ser intercaladas durante la semana en los diferentes parques Ej.: Karate los lunes y miércoles en un parque y martes y jueves en otro. O Bailo-terapia Lunes y miércoles en tal parque y martes y miércoles en otro.
El presupuesto se puede distribuir básicamente en el material deportivo o sueldos de los maestros que impartan las clases.
Se puede generar la difusión en los kÃnderes, escuelas primarias y secundarias del sector, para que principalmente llegue este presupuesto a los niños y jóvenes que posteriormente ellos involucraran a sus padres, para que conozcan el programa de las clases en los diferentes parques municipales.
Si este proyecto se aplica en los diferentes parques municipales del sector se estarÃa beneficiando a un gran número de personas dentro del sector por que todos tenemos un parque municipal cerca, y muchas familias no pueden llevar a sus hijos o adultos mayores a clases que requieren un traslado en camión o metro.
Este proyecto tiene la flexibilidad de tener una duración acorde al presupuesto, debido que depende de la cantidad de maestros, clases y material deportivo.
Esto generarÃa que las tardes en los parques municipales haya convivencia familiar y nuestros adultos mayores puedan acudir a los parques que están cercanos a su casa para participar con otros adultos mayores o simplemente convivir o llevar o apoyar a sus hijos y nietos.
 La forma de evaluar y medir el impacto, seria mediante la asistencia y participación de personas y el cumplimiento de asistencia de maestros corroborado por las mesas directivas de cada colonia.
Al finalizar el ciclo o temporada del programa se puede llevar acabo un evento con las autoridades de municipio, maestros de clases y alumnos donde se de por finalizado el ciclo.
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